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小编： 9302013年7月21日托福听力考试回忆--耿煜博 | |||||
考试科目 | 难度 | 加试 | 综合点评 | ||
托福听力 |
| 有 |
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SECTION 1 | 类型 | 话题 |
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Conversation | Professor |
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详细内容 | 最开头女生有提Computer lab 坏了要拿的纸质的syllabus，貌似教授给了，然后就开始讨论自己paper选题Bauhaus(包豪斯)，教授说Bauhaus是现代主义建筑的起源。最早是创办的学校的名字，学校创办理念是重视实践重视手工制作【这里有题，选项貌似是个教育方式的转变】。Bauhaus不是某几个艺术家，而是涵盖了各个方面的。最早起源于别的，做了绘画啊家具之后才做到建筑，然后大放光彩。女生还有提自己学过德语【有出题为啥她说自己学过德语】Bauhaus ，最后教授建议学生去看一个Bauhaus的展览，这个展览是以主题theme来策展编排的【而不是以时间线索以艺术家为线索，有考】。还说Tuesday 学生展览半价，还有一天是免费。 | ||||
话题拓展 | 重复2012年11月12日题目 第一，此篇conversation 充分体现了对话主题为学科内容的趋势，大家可以研究下TPO20之后的对话内容。另外艺术话题是托福听力中易考且题目不易把握的类型，大家应熟练话题背景并熟悉出题点。第二，大家注意对话中区分开来对话的目的和主题，看清题目的要求，本篇就是目的和话题不一致的类型。 | ||||
SECTION 2 | 类型 | 话题 |
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Lecture | Art |
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详细内容 | 古代雕刻话的。之前的雕塑其实都有颜色。只是因为腐蚀和挖掘中清洗颜色就没有了（问为什么雕塑上的颜色没有了，选两个答案。）所以文艺复印时的雕塑都是白色的，后来才认识到古希腊的雕塑是有颜色的。还有说一个什么作品之前用了很贵的颜料...... | ||||
话题拓展 | 重复2012年9月20日题目 艺术话题在此次听力中占得比重很大，也是考生不易把握题目的一种话题，要适当补充相关的背景知识，如主要流派，代表人物，作品，影响等，并横向集中练习TPO中的艺术类话题了，熟练出题点 | ||||
SECTION 3 | 类型 | 话题 |
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Lecture | Astronomy |
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详细内容 | M和Ames，通过telescope发现天上的galaxies不是uniformly distributed，就是不是evenly分布的，而是cluster的。然后又有一个人G有些重大的贡献1.他发现了好多galaxies 2. 他发明了一种classification的方法，即按richness和symmetry来分类。并且他的大的sample size也为他的分类提供的基础和依据，所以广为接受。接着说这两个分类特点，richness呢就大概是density的意思，而symmetry是不是就是shape呢?教授说roughly the same. 教授又说了，这个分类是分cluster的，和galaxies不是一个概念，就比如说cluster是symmetric的，但是里面的galaxies确是另一种特性的spiral啥的(有题，说明他们是independent的) ，而G，当时预测这些cluster都是一样的size，surprisingly最后研究发现还真是这样(有题，the professor is impressed) | ||||
话题拓展 | 重复2010年10月17日考题。 天文学是考生普遍感觉话题难的类型，需补充背景知识和词汇，形成很好的知识链接。天文学(astronomy)指的是研究宇宙空间天体、宇宙的结构和发展的学科，内容包括天体的构造、性质和运动规律。天文学研究的天体(celestial body)包括恒星(star)、行星(planet)及其卫星(satellite)，小行星(asteroids)、彗星(comet)、流星(meteor)、陨石(meteorite)等。这些天体又组成了星系(galaxy)、星团(star cluster)、星群(asterism)。我们比较熟悉的是地球所处的太阳系(solar system)，这也是人类唯一能够直接观测的星系，而太阳系只是由无数恒星系组成的银河系(milky way galaxy)中的普通一员。 | ||||
SECTION 4 | 类型 | 话题 |
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Conversation | Staff |
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详细内容 | 重复2012年8月19日 学生订了排练厅练习踢踏舞，但是学生中心修正没有地方，学生问能不能在校外的小镇订一个地方，man说那不是我的管辖范围之内（重听题）。学生练习踢踏舞是为了patent week 演出（考了踢踏舞的特点）。最后说能不能在student theater 找个地方 | ||||
话题拓展 | 此篇不能，只要把握对话常考出题点，提出问题，讨论过程的中间转折处，解决问题的方案 | ||||
SECTION 5 | 类型 | 话题 |
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Lecture | Biology（Botany） |
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详细内容 | 重复2011年11月26日 教授一开始说好多 fungus 真菌可以净化土壤然后说mushroom就是真菌它可以很有效的吸收在蕴藏在土壤中的毒素也可以净化周边环境因为它的根茎吸收能力极强用作吸收土壤营养的根茎同时也可以吸附大量毒素然后教授就举个例子 （一个专有名词暂定为xxx吧忘了听的时候屏幕上有显示很长。。。。）这个东西存在于真菌cell的表皮上又提到insect（此处有题说为什么mention insects 选项忘了）通过这种物质cell可以进行absorption（专业名词啊） 然后教授又解释absorption说这个方式是植物吸附营养的方式同时也可吸附大量有害物质但是xxx可以抵御有害物质进入植物细胞体将其隔绝在根茎外部说植物可以通过这种方式净化水源什么的说现在absorption正被广泛应用在净化土地上种真菌净化含有大量重金属的土地虽然真菌会因吸收过多有害物质死去一个mushroom可以吸收是自身2倍体重的有害重金属然后教授举例子说什么阿司匹林一种药物（没听清）好像是说它可以反复利用什么的（此处有题说为什么提到阿司匹林）然后又回到真菌上真菌净化土地不但高效而且还可回收那些重金属因为被真菌吸收依附在真菌的细胞表皮上可被提取并且反复利用...... | ||||
话题拓展 | 生物学话题中的植物学话题，在此类话题真菌是相对常考的话题，可参考TPO19L3，TPO6L2 | ||||
SECTION 6 | 类型 | 话题 |
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Lecture | Business |
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详细内容 | 讲的是说如果发生了service failure，需要compensation，这叫什么recovery，compensation，需要提前确定。发生了service failure如果补偿得当的话，顾客的loyalty反而会比没发生SF时更高。一个学生举了自身的例子，说它有一次去Chicago，住在一个酒店，空调坏了，酒店好想免了什么费用，虽然那次经历很糟糕，但以后他们去Chicago时都住那家酒店(有考题，问这个例子的作用)。有学生问，既然这样的话可不可以故意制造故障，来提高顾客的loyalty。教授说，有很多因素是无法确定的(好像有重听题)。有人可能不投诉，回去后就会说那里的坏话，这个影响很大。 | ||||
话题拓展 | 没有特别特别专业的背景词汇，练习生活经验比较容易懂，重点是把握出题思路，听懂结构，抓住出题点。类似话题可参考TPO6L1，TPO11L4，TPO12L2 | ||||
加试题 | 鸟类的迁徙，大王花(变动之处是后两题都是重听题), ragtime | ||||
