雅思阅读要针对薄弱环节层层突破。其中分析长难句是训练理解文章能力的入手之处。但是很多考生听到长难句就头疼不已，感觉无从下手，本文就以具体例子介绍如何分析长难句。

　　英文中的基本句型是由主语、谓语和宾语构成的，也就是所谓的“核心意群”core meaning，突破长难句最有效的方法就是“拎出主谓宾，之后定状补”。

　　我们来看一个长难句：

　　Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greatly intellectual development.

　　这个句子看起来非常复杂，但不难辨认出整个句子的主语是Behaviorists (行为学者)，谓语是紧跟在后面的动词suggest， 宾语是一个较长的宾语从句。

　　在这个宾语从句中，不难发现主语就是the child，接着出现了三个代词———who. where 和 which，这些是非常明显的定语从句的关系代词，所以这里可以判断出连着出现了三个定语从句，一个套着一个，修饰了三个名词成分。而在这三个定语从句后面出现的唯一一个动词无疑就是整个宾语从句的谓语了，也就是will experience，当然后面接的development也就是宾语从句中的宾语了。

　　到这里，这个较长的由三个定语从句构成的宾语从句的意思已基本分析出来。

　　考生们可以按照上述方法做分析练习，熟能生巧，经过一段时间的积累，一定会对理解雅思阅读有巨大帮助。