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编剧、导演与演员——如何演绎好老师这个角色

2019-03-20

来源:环球教育

小编:长安 178
摘要:

  今天南京环球教育陈泽慧老师其实是想和大家分享在一次讲座中得到的一些收获,在这个娱乐化的时代,一位演员或者一部喜剧的"诞生"似乎就意味着收获全民的喜爱和拥戴。同样,一位好老师的诞生,不仅会收获同学们对于课程的青睐,也是对于这位老师人格魅力的一种肯定。当然,这样的一种境界也需要经过不断地磨炼来养成,在讲座中洪雁老师通过将老师与编剧、导演和演员之间的一种类比关系,以独特的方式来讲述如何成为一位全方位优秀的老师,受益匪浅。

  一位好的编剧,就是一部电影或者一部剧的核心;一位好的老师,就是一堂课或一次提分之旅的灵魂舵手。老师其实就是帮助学生建立信息与信息之间关系的人,所以备课的环节就相当于编剧编写剧本的过程。在教学的内容设计上,我们需要首先明确授课的目标对象,并对其作出基础水平的判断,来决定我们的难度设定能够贴合学生的需求。在课程中段,对于上一节课的回顾显得尤为重要,提前检查学生的作业或者是课前回顾,能够发现学生在复习的过程中是否有产生新的问题,使得我们在设计下节课知识点的时候,能够融合学生提出的问题,并进行反复的强化训练,事半功倍。

  当然,课程的展示方式也是能够吸引学生注意力和提高课堂效率很有力的方式。在行课过程中,作为一堂课的"导演",我们需要做好充分的"外部"准备,所以我们现在新老师备课是需要准备的精美的PPT,以及需要有很强的语言表达能力,使得知识点的讲解和课堂互动的过程清晰有力。

  一位好的导演,要能够让剧情经得起分析,所以我们需要让自己的课堂有逻辑并且经得起推敲,才能让自己的课程变得有可持续性。洪雁老师给大家推荐了分层设计的方法,需要我们自己有完整的细分知识点List,针对不同的学生从强化到冲刺阶段,能够逐步细化,层层递进。

  这是一个很大的课题,需要我们在不断的备课和教研过程中,结合官方的资料以及有效资源,总结出自己的一套讲授"套路",给到学生独特的解题方法。有效备课的基础就是简洁和有启发性,在短时间的语言培训类考试中,学生是需要老师总结好的知识点,以最快的速度掌握并反复练习,所以简洁明了有逻辑性的课堂会更加有效。

  虽然这是一个"看脸时代",但是情商才是硬道理。一位好的演员,不光光是拥有专业水平,而是能够根据现场的情况去随时调整自己的状态,有多面性的演员才有更好的未来。同样,在课堂中老师需要展现自己的亲和力和个人语言魅力,调动学生的学习情绪,才能保证高效的吸收率。

  其次老师有需要有自己有基本的分析学生段位的能力,找到不同学生的提分痛点,有针对性的突破提分难点。关注学生的情绪和状态,不仅是在课上传递知识,在课下和学生能发生有效的"心流"也很重要。在心理上的沟通和交流,不仅更好的能够摸清学生的学习水平,更能够让学生敢于和你反应在学习中遇到的各式各类的问题,能够让我们更加有针对性的去备课。和学生做"朋友",传递积极和热情的正能量,也是老师个人魅力的加分点。

  在往后的备课以及授课的过程中,希望能够结合以上这些"干货",不断精进自己的课堂,让学生不仅在课堂上能够学到有效的知识体系,也能够轻松"爱上"讲台上的这位有趣的灵魂。Be loved,and to be lovely~


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