在雅思阅读中，常识能够帮助我们读懂文章，预测下文发展的趋势，讲学术型文章简单化，但我们应该认识到的是，很多时候，"常识"有可能意味着陷阱。

因为人们太相信所谓的"常识"，掉进了定式思维圈套，不懂得进行具体问题具体分析。在雅思考试中，"常识"这一弱点经常被考官所利用，在一些表面上非常符合"常识"的地方设置障碍，迷惑考生。下面，我们通过一个判断题的例题来了解一下如何识破"常识"的障碍设置，不会因为对其轻信而丢分。

例题分析一：

剑9 Test 4 Reading Passage 1, 题目是"The Life and Work of Marie Curie". 从题目中我们可以知道这篇文章讨论的是居里夫人的生活和工作，属于人物类文章。此类文章在雅思阅读各类文章中难度相对较低，因为其写作思路比较固定：人物的出生----家庭境况----童年影响----学业----工作及成就----世人评价等，所以这篇文章难度总体而言比较低。

我们来看一下第二道判断题：

Marie became interested in science when she was a child.

句意为：居里夫人从小时候开始对科学感兴趣。

此题的定位词为Marie, science, child, 考点词为became interested, 也就是我们需要判断居里夫人是否自童年开始就对科学感兴趣了。其实这道题难度很低，我们定位到第二段的第一句

话：From childhood, Marie was remarkable for her prodigious memory, and at the age of 16 won a gold medal on completion of her secondary education.这句话提到了childhood, education, 却没有提到任何居里夫人对科学感兴趣的话题，只提到了她小时候记忆力很好以及学业完成情况。所以此题的答案很确定，为NOT GIVEN。但是实际上，练习时发现学生们此题正确率极低，大部分同学会选择YES。因为根据我们的"常识"，我们相信居里夫人作为一位全球闻名的科学家，应该自童年就在科学方面有天分，对科学感兴趣，不需要过多阅读原文就能判断为YES。如果你的思维也是这样的，那么你就中了考官下的"套"了。考官利用了考生对所谓"常识"的过度依赖，设置了这一道题目，而大部分同学都"受骗"了。传统思维里的"常识"让大家过于激动，忘记了判断题考察的根本在于读懂题目----确定定位----回到原文----精读细节----判断答案。所以对于这种太符合所谓"常识"的题目，大家一定要小心。一般来说，如果太符合一般"常识"，而不是"规律"，那么答案大部分情况下答案为NOT GIVEN。

以上例题提醒我们，在研究某一种题型时，一定要研究作者出此题的心态。因为不管怎样，即使出题者和我们的文化背景不同，某些基本想法却总是相似的。其实不管是判断题或是其他题型，，其中都可以利用大家对"常识"的依赖设计大量陷阱，大家一定要遵循正确的解题思路，小心避开这些陷阱，从而抓住本该属于你的每一分。