梦想，要去追

文/黄璟Cherish

        在留学路上似乎鲜少见到法律专业的学生，一方面是因为大部分人都会选择考司法考试然后在国内司法机关或者律所渡过余生，另一方面也是因为想要拿到JD学位就不得不面对LSAT这个强大的对手。2012年在尝过LSAT给的沉重打击之后，我不得不曲折前进，先考T，申请LLM。于是在2012年10月，考完司法考试之后就立刻重拾T。为什么说重拾，因为2011年在我以600+的分数通过四六级之后，连续两次的考T经历把我的骄傲挫败的一塌糊涂，第一次71，第二次83，两次相隔半年，期间把OG、Delta、TPO1-3做了做，于是华丽丽的分数呈现在面前，我从那时候起就陷入了T的漩涡，不知道何时是终结。也许有人说，你都没做多少题，当然不可能达到100，可是作为一个追求完美的法律专业学生，不光要面对板砖的法条，我还要求自己看另一块板砖一样的英美法案例，我提前一年拿满了学分，所以在这种高负荷的工作下，我能研究T的时间真的很局限。在没有充分准备的情况下，一连被打击的信心全无。之所以要啰里啰嗦的介绍背景，是因为我认为心态是我杀T路上的最大敌手，现在杀T的同学们也是以90后居多，耐挫性都有待提高，尤其是对于优秀的同学而言，这有可能成为阻碍你前进的绊脚石。我走出来了，用了两年，期间有轻度抑郁出现，也有割腕等暴力倾向，我可以很负责的告诉大家，面对困难，最好的办法就是confront，直面它，不管是嗑药还是割腕，都没什么用。但无论如何，我从没想过放弃，因为我问自己，还记得你的梦想是成为一位代表justice的国际商事仲裁员吗？每次的答案都是Yes, I’ve never forgotten that. 有梦想，要去追，否则那不是梦想，而是幻想。

具体来说，第一，资料还是TPO最有价值，但是真正的考试比TPO都难，接近25、26两套，做好心理准备。Delta比较简单，现在托福考试的难度已然让它变得没有什么价值了，Barron以前价值比较高，很多人认为它接近真题的难度，但现在的趋势与它并不相符，所以潜心研究TPO是最好的办法。第二，托福是语言考试，因此实力的积累也是必不可少的，否则，仅仅靠26套简单的真题，没有实力的铺垫，也很难拿到高分，这部分需要我们摆平心态，不要太追求得失，因为实力的积累是长年累月的结果，并不是立竿见影的。

就考试的四个部分来说，我有以下几个部分想跟大家分享。

听力是我最弱的部分，我从小学一年级开始学英语，一直到四六级，都是遥遥领先，只可惜国内教育最缺乏的就是听说部分，而缺失了这两个部分的英语，就叫“哑巴英语”。从第一次的12分，到如今的22分，大部分不是我自己的功劳，是邹中杰老师。前期我的提高就是实力的积累，把TPO的文章反复听，粗听到精听，有时候可以跟着往下复述，但我没有做过听写，对我来说，性价比略低，主要的目的还是为了考试。有一位中国政法大学的学长听力28的经验就是反复听，听到每个单词都能脱口而出，当然这位学长跟我一样，既没有任何国外的生活经历，又不是任何国际班的学生，是纯种大陆考生，即从小接受哑巴英语教学的人。我想，其实大部分纠缠于T的考生还是像我们一样的经历，所以我想特别强调这一点，毕竟，立足于现实的方法才是有效的，不可能每个人都有条件接触外教或者外国人或者纯英语氛围的。后期提高的是技巧，这部分都是邹中杰老师手把手带着我听材料、分析、记笔记的，对我的帮助很大。当你实力达到都能听懂的时候，就要从题目出发，知道哪里是精听、记笔记的部分，哪里可以略过。因为6分钟的学术讲课不可能让人每时每刻都精神集中，即便可以，记得细节太多，也会影响答题的准确性。因此邹老师教给我的是听出层次感来，即每篇文章都是结构很清晰的四层结构，只是它以听力方式呈现，不太容易听出层次来，所以就要抓住关键词、分层词、转折词、感情色彩词等做笔记，帮助自己记忆细节。

口语对纯种中国考生来说是最头疼的了，在考T之前几乎没有开过口，除了背课文。因此，这是一个长期提高的过程，绝对不能计较眼前的得失，也许你发现你没有练习和你练习过很多套真题的成绩是一样的，但这并不能成为放弃的借口。人从一出生就在走向死亡，难道这可以成为一辈子无所事事等死的借口吗？我个人的经验是就是不停地练习，练真题，掐表，反复说，根据网上提供的参考答案修改，再继续练习。而帮我跨越这重要的两分的是陈钧佑老师，陈老师的口语的确没话说，但是我们从开始定制的目标就是22分的样子，毕竟没有英语氛围的口语，语音语调是别妄想短期内可以改变的，可以改变的是呈现出来答案的逻辑，陈老师帮助我完善的逻辑部分给了我关键的两分。口语模板说白了就是一些逻辑词，但是更重要的是形成自己的模板，通过连接词的多样性体现你的词汇量，当然这些锦上添花。最最重要的，一二题就是靠自己练，三四五六题一个是听力水平的提升，还有一个就是跟读归纳的锻炼，这方面也是短期内可以训练出来的。

阅读我想说的是，我做的功课也挺多，每篇TPO写summary，每个字都力求弄清楚，标注答案对应位置。但总结下来发现T的阅读出题是以段为单位，因此弄明白段落结构是最有效的，而且绝对不能力求读得很明白，因为句子翻译的结果就是牛头不对马嘴，阅读高分的人读阅读就是一个大致印象，不能记得确切的意思，但他绝对可以说出来每段大致说了点什么，这个能力就是解段落功能题需要具备的。大家可以想想我们读中文书的时候，是不是没有刻意去记哪个字哪个词，而是每段大致看看什么意思。语言是相通的，在后期复习的时候，我常常会想想我们怎么学中文的，再应用到英语中，托福的确是培养英语能力的考试，到后期我都把它当作好朋友，帮助我准备出国读博的好帮手，不再把它放在对立面，这样一来心态就好很多。每个人多多少少有点阅读障碍，尤其是考场上一紧张，面对满屏的英文，脑袋晕晕乎乎的了，这就是企图读懂每个字的结果。其实，不管背单词背的再多，T文章里总有你不认识的单词，千万不能让生词成为你读不懂的借口。我本人做过一项实验，把每个词的意思写出来，结果发现我做错的题并没有涉及到这些词，换句话说，让我犯错的地方并不是这些生词，往往是来自于对段落里每句句子的功能或结构的不理解。

写作我倒是有些小经验可以说，因为基本保持在28、29分左右。综合写作绝对不可轻视，不要被有些错误的叫法“小作文”迷惑了，其实它的重要性跟独立写作完全一样，并不是因为要求字数少就叫“小作文”了。综合写作就是要求将听到的东西归纳整理，其本质类似于口语的第四、六题，只是对逻辑的要求更高，换句话说也就是要形成自己的模板。在早期模仿很多篇文章之后，我形成了自己每一段的模板，反复练习，等到考场上只需将听到的部分填充内容就行了。填充部分的内容就是考听力以及归纳能力，一定要把每个观点听明白，在每段的开头一句必须要自己归纳主要观点亮出，并不能从头到尾都是照搬原文，这样你的归纳能力就没有体现出来。其实把握了这个技巧，综合写作很容易拿高分。独立写作我的经验是不要用模板，那些模板都太老旧了，而且很牵强。现在的T作文题目越发贴近现在的生活和人们的思想，需要的是自己真实的想法，而不是一些空洞华美的英文句子。关于结构，也许是因为考过LSAT的缘故，我喜欢用让步，在辩证法上，让步是驳斥的一个特别有力的方法。大让步是：第一段总起，第二段让步，第三、四段例证，第五段总结；小让步是第一段一句话，第三段一句话以及第五段一句话。这样的逻辑弥补了语句的单调、用法的不地道等不能短期改进的缺陷，使文章呈现出一种结构清晰严谨的形态，容易赢得高分。

总的来说，短期难以改变的是实力，这需要我们坚持不懈的努力，短期能改变的是逻辑，北美类的考试对锻炼人的逻辑非常有帮助，T只是开始，GMAT和LSAT是更加考验逻辑能力的考试，要想实现美国梦，就从准备T开始起锻炼自己的逻辑能力吧。

在推荐学习工具方面，查单词我采用了邹老师的意见，弃金山、有道，改用Merriam-Webster词典，因为ETS出词汇题的根据就是这本词典，几乎所有的词汇题都可以在这本词典里找到答案。背单词我推荐拓词和百词斩两个背单词工具，简洁有效，背单词的目的是为了看到这个词、听到这个词就知道它大致意思，这两个软件的设计理念便是如此。当年我背四六级单词的时候还没有这些app，就是边听配套的mp3边默写单词，练习听力词汇，我们的听力词汇绝对比阅读词汇要少得多，这也就是为什么中国学生大部分都是阅读比听力好的原因，绝对不要摊开一页单词书开始背，背来背去只记得一个abandon。听力我推荐沪江听力酷，我订阅的内容是美国简史、SSS、FOX news、BBC news、和邹老师推荐的Listen to this三册，可以当泛听材料，也有配套文本，可当精听和跟读材料，鉴于3.16出现了英音听力，我建议还要听一下BBC，不要临阵慌乱，平时我喜欢看Sherlock卷福那可怕的连读英音，所以这次没有被打趴下^_^。口语我推荐英语流利说，里面都是日常生活的题材和纯正的发音，自己可以练习之后进行测试打分，通过模仿和练习积累日常口语素材和发音方法。

总而言之，摆正心态、勤加练习，一定会杀T成功的。尤其是临近大学毕业想要出国读研读博的同学们，不要因为身边都是很厉害的小孩子就觉得不好意思，没有人是天生就会的，都有自己的付出。而且年长的同学更有阅历，也懂得珍惜每次机会，这是我们的优势，千万不要妄自菲薄。每年司法考试通过的年长者多于年轻人，LSAT考高分的也是以工作者居多，因为他们比在校的我们更懂得努力，更懂得珍惜学习的机会。所以，天道酬勤，没有英语环境，我们就自己创造；没有练习口语的机会，我们就自己跟自己说，前人榜样在眼前，后起之秀追赶越发猛烈，在中间的我们还有什么时间去迷茫呢？奋起直追吧，梦想，就是激励我们勇往直前的不竭动力！