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雅思口语

练习雅思口语 做到这14件小事

2018-10-18

来源:环球教育

小编:长安 163
摘要:

  很多学生在开始雅思口语课之前,有时候会想当然地不把口语当回事,觉得按照自己的平时语言能力,一定能够取得一个满意的成果。但往往在几次课堂或者是课后的练习时才会发现,脑海里想的话,到了嘴边,却成了另外一个样子。

  其实原因很简单,口语是一个很大程度上取决于练习的学科,尤其是你想要去的高分的时候。

  但说到练习,很多学生都知道写作听力阅读可以自己练习,口语毕竟是应用型的技能,感觉好像只能和老师或者小伙伴来练习才可以,最好是一个native speaker。但是很多时候,我们很难找到native speaker帮我们,即使是在老师和同学的面前,忽然开口说话,也会很低效,从而感到气馁,影响学习心情。


  那么可以自己练习口语吗?答案当然是可以。下面跟随南京环球教育卞金老师来看看自己能做到的练习口语的14件小事。

  1.用英文思考

  学生们经常习惯于用中文思考,说的时候再临时翻译成英文,这样做的最大弊端就是整体语法结构可能做得不够完整,即使结构稳定,也可能因为思考当中要进行转换而浪费时间出现卡壳的情况。即使是熟练地双语使用者,若是想要完全流利地转换两种语言也是不容易的。

  练习用英文思考,把日常想的事情试试看用英文想一遍,可以查字典看看新词,然后再试着把想法说出来,你会发现比翻译简单了很多。

  2.说给自己听

  当你已经开始用英文思考了,下一步就是把想法说给自己听,注意一定要大声。或者可以读读书,读读句子,也要大声。就算并没有人去纠正你可能存在的错误,也要尽量去说,让自己习惯用英文叙述。

  3.对着镜子说

  对着镜子练习是一个非常好的练习方式,虽然看起来有些些自恋,那就关着门联系吧。选一个话题,定时2-3分钟,像是演员彩排一样对着镜子所花,注意自己的嘴型、脸、身体动作,像是在和别人说话一样进行演练,努力说满2-3分钟不要停下来,中间遇到不会说的地方,努力换一个方法说,2-3分钟结束后再去查字典。

  4.不关注语法

  你在说话的时候,多久卡壳一次?是不是越卡越不自信呢?做上面讲的镜子练习的时候,努力做到连续说不要停,不必在乎语法是否完美是否正确。当你学习到新的语法知识的时候,造句会变得原来越上手,而现在应该关注自己的流利度,而不是准确性。

  5.练练绕口令

  绕口令是练口条的好方法,网上总能搜到一大堆。可以专门找找自己发音不是很好地那些字母组合,然后试着练一练,多少几次。反复的绕口令练习能够让你找到你最舒服的舌头位置,以后在发音的时候就会顺很多。

  6.听录音重复

  看英剧美剧嘛?看英文新闻嘛?看Youtube小视频嘛?如果看的话,这绝对是你练习英语的好伙伴。试试看截取一小段下来,一句句台词跟着练习,试着跟上里面的人的语调、速度、口音(请找口音好听一些的)。跟不上没关系,可以再来一遍。

  7.要注意重音

  英文的重音是发音的评分标准里检查发音特色有没有掌握的一个考评标准。单词和句子的重音不同往往会导致不同的意思。听录音重复练习的时候,注意一下那些人讲话时候的重音在那里,学习模仿起来。这可能并不会帮助你说的更流利,但会让你的表达更容易被理解。

  8.唱唱英文歌

  你经常听英文歌曲吗?挑一首最喜欢的,练到熟练。当然这当中rap是最好的,因为rap词比较像是日常用语,而且rapper们写出来的词韵律感比较强,而且都比较快。如果你能更上速度,你的流利度一定会有质的飞跃。

  9.注意词形变化

  当学习新的词汇的时候,看看它的变化形式,不同的词性都是如何改变的。在句子中使用正确形式的词汇是非常关键的,拓展型的记忆例句,可以帮助你在说话过程中直接用处正确的单词,而不需要反复思考导致卡顿。

  10.学习词组,而非单词

  不要只背单词啦,也背一背词组啊。词组的组合出现会帮助你梳理和记忆语法。你有没有发现,native speaker用一些词组和固定搭配实际上比用高难度单词要多得多呢?

  11.学习自己的惯用词句

  想一想自己在讲中文的时候有没有一些总是会说的词语和句子呢?试试看找到它们的英文版本吧。这样,你在说英文的时候,就会像是在中文的情境中一样自然了呢。

  12.试试特别场景

  毕竟我们是要完成考试,努力想一想可能出现的话题和场景,想象一下自己会被问道什么问题,然后尝试解答它。有准备才会有自信。

  13.放轻松!

  紧张是流利度最大的敌人,一切知识和技术在紧张面前都成了纸上谈兵。我知道这很难,但你要放轻松。练习的时候卡住了?深呼吸,然后再来一遍,反正是练习嘛。

  14.用英文说说中文的故事

  最后一个小技巧是试试看用英文说一个你最喜欢或者最擅长的中文故事,注意自己的流利度,把每一句话都讲的清晰又大声,看看自己可不可以把它讲的和中文版本一样有趣。


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